Министерство общего и профессионального образования

Российской Федерации
Ставропольский государственный университет

"Допущена к защите"
зав. кафедрой информационных
технологий в обучении и управлении

д.п.н., профессор

__________________Брановский Ю.С.
"___" _______________ 1998 г.

"Допущена к защите"
зав. кафедрой алгебры и теории
чисел, к.ф.-м.н., доцент
____________________Рябогин А.К.
"___" _______________ 1998 г.

Дипломная работа

Разработка электронного учебника по математике для студентов I курса, отделения "информатика иностранный язык"

Студента 5 курса ФМФ группа "Б",
математика инф. технологии
Неботова
Виталия Дмитриевича
Научные руководители:
по информатике:
зав. кафедрой информационных
технологий в обучении и управлении

д.п.н., профессор
Брановский Ю.С.
по математике:

зав. кафедрой алгебры и теории чисел,
к.ф.-м.н., доцент

Рябогин А.К.

Ставрополь 1998 г.

СОДЕРЖАНИЕ:

Стр.

Введение............................................................................................................3
Глава I: Информационные технологии в обществе и образовании................6

Информатизация общества: современные реалии......................................6
Аспекты применения СНИТ в образовании................................................9
Типология педагогических программных средств....................................14
Необходимые условия успешного применения ППС................................18
Глава II: Этапы создания электронного учебника.........................................22

Порядок разработки обучающих мультимедиа систем.............................22

Принципы изложения материала...............................................................32

LinkWay.......................................................................................................37
Action...........................................................................................................40
ToolBook......................................................................................................42
Delphi...........................................................................................................46
Реализованные и потенциальные возможности учебника........................51
Глава III: Содержание электронного учебника.............................................54

Главы электронного учебника....................................................................54
Теоретический материал электронного учебника.....................................56
Контрольные вопросы.................................................................................67
Практические задания.................................................................................69
Заключение......................................................................................................72
Приложение.....................................................................................................75
Список использованной литературы..............................................................85

ВВЕДЕНИЕ

Современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации.

Информатизация общества это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена. Информатизация общества обеспечивает:
активное использование постоянно расширяющегося интеллектуального потенциала общества, сконцентрированного в печатном фонде, и научной, производственной и других видах деятельности его членов,
интеграцию информационных технологий с научными, производственными, инициирующую развитие всех сфер общественного производства, интеллектуализацию трудовой деятельности;
высокий уровень информационного обслуживания, доступность любого члена общества к источникам достоверной информации, визуализацию представляемой информации, существенность используемых данных.